Caldas avanza en el cierre de brechas digitales con la entrega de 2.399 computadores a estudiantes
Manizales, 28 de enero de 2025. El departamento de Caldas vivió una jornada significativa este fin de semana con la entrega de 2.399 computadores como parte del programa ‘Computadores para Educar’, liderado por el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MINTIC). Este esfuerzo, centrado en fortalecer la educación y reducir las desigualdades tecnológicas, benefició a estudiantes de grados superiores en 19 instituciones educativas de Viterbo, Filadelfia, Chinchiná, Pensilvania y Marquetalia.
Tecnología como motor de inclusión
Los equipos, de última generación y con características técnicas avanzadas, llegan en un momento crucial para las comunidades rurales y urbanas de Caldas, donde el acceso a herramientas tecnológicas sigue siendo un desafío. Felipe Olaya, director ejecutivo de Computadores para Educar, destacó el impacto de esta entrega:
“Estos equipos no solo representan una mejora en el acceso tecnológico, sino también una herramienta para que los estudiantes desarrollen competencias esenciales en el mundo digital. Están diseñados para ser útiles tanto en el aula como en el hogar, beneficiando a las familias enteras.”
Además de los estudiantes, las instituciones educativas también fueron receptoras de estos recursos, lo que promete fortalecer la infraestructura tecnológica en las aulas.
Un compromiso con la educación
Con una inversión total de $4.607 millones, este esfuerzo se enmarca en un proyecto más amplio que, durante los últimos 13 meses, ha entregado cerca de 8.000 computadores en todo el departamento, consolidando un acumulado histórico de 14.000 millones de pesos invertidos en tecnología educativa.
Esta iniciativa no solo busca cerrar las brechas digitales, sino también mejorar los resultados académicos de los estudiantes en áreas clave, como se evidenció en los comentarios de Edwin Sánchez, alcalde de Marquetalia:
“Los computadores serán una herramienta valiosa para que nuestros jóvenes mejoren en las pruebas SABER y se conviertan en mejores estudiantes.”
Impacto social y educativo
El entusiasmo fue evidente entre los estudiantes, quienes ahora cuentan con herramientas que les permitirán explorar nuevas posibilidades de aprendizaje y desarrollo. En un contexto donde la conectividad y el acceso a dispositivos adecuados son esenciales, estas entregas representan un avance tangible hacia una educación más equitativa.
Asimismo, los alcaldes de los municipios beneficiados subrayaron el valor de esta iniciativa para sus comunidades, reconociendo que la tecnología es un pilar fundamental para el desarrollo.
Un futuro conectado
Este tipo de acciones refuerzan la importancia de los programas públicos dirigidos a mejorar la educación y la inclusión digital. Sin embargo, el éxito de estas políticas dependerá de un seguimiento constante que garantice el uso adecuado de los equipos y una integración efectiva con estrategias pedagógicas innovadoras.
Caldas, un territorio de contrastes y desafíos, avanza así en la consolidación de un modelo educativo más inclusivo, en el que la tecnología no sea un privilegio, sino un derecho accesible para todos. La entrega de estos computadores es un paso en la dirección correcta, pero queda mucho camino por recorrer para cerrar completamente la brecha digital que afecta a las regiones más vulnerables del país.
